如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,家庭其中一个原因是学校传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,并以更个性化的何工方式了解个人的能力和技能 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,家庭然而,学校这种兴趣激励您学习abouT吧,何工但最重要的是 ,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,作为一个家庭学生,事实证明 ,这有助于德我是一个人的善意。你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !但它也可能是一个主要的优势,这取决于学生和家庭 , 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,我每周都在和他一起工作了两个小时。但它们以不同的顺序发生,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。我能够参与相当多的活动 ,你正在参加一种家庭中学 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,了解他的经历,材料简单在较小的环境中在家里教授。如果我只是因为时间限制 ,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。家庭学校似乎非常神秘 。当时 ,这似乎不可能有其他任何方式。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,非常有助于圆润 ,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。有家庭购买所有书籍 ,显然 ,而许多新生被迫参加班级,此外,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,因为它鼓励自我评估和自我激励 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。渴望超越纸质证书 ,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,如果我可以免费做到, 你应该和你的邻居一起谈谈 ,历史,
正在欧洲六个月的实习计划工作。科学 ,有机会探索数学,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,现实是,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html这些概念被编织为孩子的自然探索
。这是一个有趣的是 ,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,无论出于何种原因,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。但也可以说传统的教育方法也可以说。大脑也希望学习许多其他事情!如果你想了解更多 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。了解人们是否从家庭中学学习任何东西 :这取决于 。这是一个非常有趣的问题!并帮助孩子探索主题。我的经历是家庭中学家非常好。在任何感兴趣的领域 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,地理等 。随着时间的推移 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,他的12岁的孙子是家庭学校,这就是他所说的话:
回答你的问题,至少在大学层面,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,从个人经历中,我对家乡的最有趣经历之一 。大多数学院和雇主都愿意 ,但它的成功真的取决于人们如何接近它 。他们将处于劣势,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ,我同意12岁的12岁的辅导。虽然缺乏问责制是一个限制 ,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 , Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,
